Le notizie
Laboratorio con JORDI COLOMER, Modena Parade/corteo Modenese
Gli studenti del Liceo Artistico di Grafica e Design Arredamento, in
occasione della mostra Jordi Colomer, Strade hanno partecipato al
Laboratorio tenuto dall’artista, collaborando attivamente al processo creativo
dell'installazione per la performance pubblica.
Calendario avvento fisico matematico
un progetto di un calendario dell’avvento cartaceo o digitale a tema fisico/matematico
Concorso Storie di Alternanza 2021/22
Il progetto vincitore del concorso Storie di Alternanza e gli altri progetti presentati dal Venturi
Io Leggo Perchè 2021
Doniamo un libro alle scuole.
Copertina realizzata Emma Franchini di 3F
2020/21 - DIMORARE progetto di seduta collettiva temporanea
"DIMORARE" progetto DI SEDUTA COLLETTIVA TEMPORANEA delle classi 3A e 3H
Biennale d’Arte “Sui Muri di Lavacchio”
Tra i vincitori la studentessa di 4F Alice Prinzis, lo studente di 5F Eric Marcheselli e il prof. Scappini Mattia.
SEMINARIO PROGETTARE L’INNOVAZIONE DIDATTICA
una iniziativa di formazione nazionale rivolta ai Licei Artistici Italiani
Scuole sicure Modena
Incontro online per genitori e insegnanti
Nuovo orario e organizzazione dell’attività didattica da lunedì 18 gennaio
Nuovo orario e prime indicazioni sulle modalità di organizzazione dell'attività didattica
Salutiamo il Prof. Bartolacelli
Un commosso ricordo del Prof. Giuliano Bartolacelli
Mobilità trasnazionale
percorso in e-learning per gli studenti riguardo la Mobilità transnazionale
Il Venturi al tempo del Corona virus
Raccogliamo riflessioni, paure, scoperte, emozioni di questi giorni
Il Venturi incontra studenti e genitori
incontri in videoconferenza con i rappresentanti degli studenti e dei genitori
Come contattarci durante l'emergenza covid-19
Pubblichiamo l'infografica con i nostri contatti
Lettera ai genitori e ai ragazzi dai genitori del Consiglio d'Istituto
la lettera inviata ai ragazzi dai genitori del Consiglio d'Istituto
La cultura a disposizione di un click (agg. 04/05/20)
Musei, cinema, libri a disposizione on-line (agg. 04/05/20)





